<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Персональний сайт Івашньової С.В.</title>
		<link>http://ivashneva.ucoz.ru/</link>
		<description>Блог</description>
		<lastBuildDate>Thu, 05 Sep 2013 21:35:30 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://ivashneva.ucoz.ru/blog/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Педагогічний експеримент</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Педагогічні експерименти - річ дуже тонка і непевна. Бесіди, анкетування, спостереження - дуже суб&quot;ективні методи, результати використання яких значною мірою залежать від організатора експерименту, того, як саме сформульовано запитання чи завдання, а ще - від інтерпретації отриманих результатів. Саме тому опитування я використовую лише для того, щоб виявити загальну тенденцію, і не більше.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot; style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;Опитування можна проводити у вигляді анкети.&amp;nbsp;Ще одним цікавим методом &amp;nbsp;є метод фокус-груп. Не так давно я запрошувала всіх бажаючих до участі у &lt;a href=&quot;http://ivashneva.ucoz.ru/blog/zaproshuju_do_obgovorennja/2013-06-06-124&quot;&gt;обговоренні деяких питань&lt;/a&gt;. Саме &amp;nbsp;у фокус-групах кількістю 6 осіб і відбувалось це обговорення.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Tim...</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Педагогічні експерименти - річ дуже тонка і непевна. Бесіди, анкетування, спостереження - дуже суб&quot;ективні методи, результати використання яких значною мірою залежать від організатора експерименту, того, як саме сформульовано запитання чи завдання, а ще - від інтерпретації отриманих результатів. Саме тому опитування я використовую лише для того, щоб виявити загальну тенденцію, і не більше.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot; style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;Опитування можна проводити у вигляді анкети.&amp;nbsp;Ще одним цікавим методом &amp;nbsp;є метод фокус-груп. Не так давно я запрошувала всіх бажаючих до участі у &lt;a href=&quot;http://ivashneva.ucoz.ru/blog/zaproshuju_do_obgovorennja/2013-06-06-124&quot;&gt;обговоренні деяких питань&lt;/a&gt;. Саме &amp;nbsp;у фокус-групах кількістю 6 осіб і відбувалось це обговорення.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Хочу подякувати всім, хто взяв у ньому участь. Наукова стаття із аналізом обговорення &amp;nbsp;саме в роботі і буде завершена найближчим часом.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/pedagogichnij_eksperiment/2013-09-06-126</link>
			<category>Статті та доповіді</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/pedagogichnij_eksperiment/2013-09-06-126</guid>
			<pubDate>Thu, 05 Sep 2013 21:35:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>У хащах інтернету...</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Мандруючи по сторінкам різноманітних ресурсів у мережі Інтернет знаходиш цікаві речі. Я, наприклад, знайшла в мережі сайти, що продають мою дисертацію за достатньо помірні кошти, однак при цьому категорично наполягають на тому, що мої авторські права жодним чином не порушують, оскільки не продають текст (?), а займаються його доставкою до замовника (?). Формулювання цікаве, однак виглядає так, ніби його вигадав якийсь ієзуіт-інквізитор. Втім, один із сайтів зняв мою дисертацію з продажу, а ось з іншими доведеться розмовляти інакше.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; style=&quot;font-size: 12pt;&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;А ще можна знайти цікаву інформацію про те, як реалізуються давні проекти, наприклад, спецкурс &quot;&lt;a href=&quot;http://ru.calameo.com/read/00125568080ab3b871669&quot;&gt;Організація науково-педагогічного дослідження&lt;/a&gt;&quot;, розроблений мною особисто, знайшов співавторів і ...</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Мандруючи по сторінкам різноманітних ресурсів у мережі Інтернет знаходиш цікаві речі. Я, наприклад, знайшла в мережі сайти, що продають мою дисертацію за достатньо помірні кошти, однак при цьому категорично наполягають на тому, що мої авторські права жодним чином не порушують, оскільки не продають текст (?), а займаються його доставкою до замовника (?). Формулювання цікаве, однак виглядає так, ніби його вигадав якийсь ієзуіт-інквізитор. Втім, один із сайтів зняв мою дисертацію з продажу, а ось з іншими доведеться розмовляти інакше.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; style=&quot;font-size: 12pt;&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;А ще можна знайти цікаву інформацію про те, як реалізуються давні проекти, наприклад, спецкурс &quot;&lt;a href=&quot;http://ru.calameo.com/read/00125568080ab3b871669&quot;&gt;Організація науково-педагогічного дослідження&lt;/a&gt;&quot;, розроблений мною особисто, знайшов співавторів і успішно працює &lt;a href=&quot;http://www.osvitaua.com/attach/3106/msj-2013-003-cm+%28str.71-73%29.pdf&quot;&gt;далі.&lt;/a&gt;&amp;nbsp;І навіть під моїм дистанційним керівництвом.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Я, звісно, рада, що моя праця не пропала марно, але дізнаватись із публікації в журналі про те, що у мене є співатор і я керую чимось дистанційно... дивні відчуття. &amp;nbsp;Тим більше, що про цю розробку я писала ще минулого року &lt;a href=&quot;http://ivashneva.ucoz.ru/blog/organizacija_naukovikh_doslidzhen/2012-05-29-102&quot;&gt;у себе на сайті &lt;/a&gt;. Не таким чином я мала про це дізнатись.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Без коментарів.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/u_khashhakh_internetu/2013-09-04-125</link>
			<category>Щоденник</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/u_khashhakh_internetu/2013-09-04-125</guid>
			<pubDate>Wed, 04 Sep 2013 08:06:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Запрошую до обговорення!</title>
			<description>Шановні колеги!

В даний момент в рамках наукової роботи я збираю інформацію про участь педагогічних працівників у неформальній освіті.
Пропоную обговорити дану проблему форматі он-лайн дискусії (чату)в малих групах.
Питання, що виностяться на обговорення:
1. Які переваги чи достоінства має неформальна освіта у сфері підвщення рівня Вашої пофесійної компетентності, якщо повірнювати її з іншими секторами освіти (формальна, неофоційна). 
2. Які риси неформальної освіти видаються Вам найбільш/найменш привабливими, мотивуючими; які вдосконалення Ви можете запрорпонувати? 
3. Які основні проблеми, пов&quot;язані з неформальною освітою в сфері підвищення кваліфікації? 
Бажаючим прийняти участь у обговоренні пропоную написати мені особисте повідомлення.
Орієнтовні дати проведення чату - 8.06; 15.06 та 22.06 о 10-00 за київським часом.
Посилання для участ в чаті надаються учасникам у особистих повідомленнях.

Дякую за участь усім, хто відгукнеться!</description>
			<content:encoded>Шановні колеги!

В даний момент в рамках наукової роботи я збираю інформацію про участь педагогічних працівників у неформальній освіті.
Пропоную обговорити дану проблему форматі он-лайн дискусії (чату)в малих групах.
Питання, що виностяться на обговорення:
1. Які переваги чи достоінства має неформальна освіта у сфері підвщення рівня Вашої пофесійної компетентності, якщо повірнювати її з іншими секторами освіти (формальна, неофоційна). 
2. Які риси неформальної освіти видаються Вам найбільш/найменш привабливими, мотивуючими; які вдосконалення Ви можете запрорпонувати? 
3. Які основні проблеми, пов&quot;язані з неформальною освітою в сфері підвищення кваліфікації? 
Бажаючим прийняти участь у обговоренні пропоную написати мені особисте повідомлення.
Орієнтовні дати проведення чату - 8.06; 15.06 та 22.06 о 10-00 за київським часом.
Посилання для участ в чаті надаються учасникам у особистих повідомленнях.

Дякую за участь усім, хто відгукнеться!</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/zaproshuju_do_obgovorennja/2013-06-06-124</link>
			<category>Щоденник</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/zaproshuju_do_obgovorennja/2013-06-06-124</guid>
			<pubDate>Thu, 06 Jun 2013 00:24:46 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Alunmni-Treffen</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Наприкінці квітня в рамках похоження атестації &amp;nbsp;поводила відкрите заняття зі студентами 3-го курсу, що вивчать німецьку мову як другу іноземну.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Урок отримав високу оцінку викладачів німецькоїх мови, атестаційні заходи закінчились, конспект заняття додається.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001255680a2e8e0b884f1&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Конспект открытого занятия&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=001255680a2e8e0b884f1&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency=&quot;&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Наприкінці квітня в рамках похоження атестації &amp;nbsp;поводила відкрите заняття зі студентами 3-го курсу, що вивчать німецьку мову як другу іноземну.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Урок отримав високу оцінку викладачів німецькоїх мови, атестаційні заходи закінчились, конспект заняття додається.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001255680a2e8e0b884f1&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Конспект открытого занятия&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=001255680a2e8e0b884f1&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency=&quot;&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/alunmni_treffen/2013-05-26-123</link>
			<category>Конспекти уроків</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/alunmni_treffen/2013-05-26-123</guid>
			<pubDate>Sun, 26 May 2013 02:31:46 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Монографія</title>
			<description>Кожен науковець мріє &amp;nbsp;узагальнити власні праці у вигляді монографії, публікація якої, крім іншого, є обов&quot;язковою умовою захисту докторської дисертації. Над одноосібною монографією я активно працюю вже понад рік, а поки що до друку готується колективна монографія, до складу якої увійшла одна глава, написана мною особисто.

&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/0012556800259f0c0966c&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;препринт главы в коллективной монографии&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=0012556800259f0c0966c&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded>Кожен науковець мріє &amp;nbsp;узагальнити власні праці у вигляді монографії, публікація якої, крім іншого, є обов&quot;язковою умовою захисту докторської дисертації. Над одноосібною монографією я активно працюю вже понад рік, а поки що до друку готується колективна монографія, до складу якої увійшла одна глава, написана мною особисто.

&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/0012556800259f0c0966c&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;препринт главы в коллективной монографии&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=0012556800259f0c0966c&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/monografija/2013-05-08-121</link>
			<category>Статті та доповіді</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/monografija/2013-05-08-121</guid>
			<pubDate>Tue, 07 May 2013 23:34:11 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Препринти моїх статей</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Сьогодні розмістила кілька препринтів власних статей в мережі Інтернет.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Пропоную бажаючим ознайомитись із моїм науковим доробком. Продовження - &amp;nbsp;у наступному записі блогу.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;


&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/0012556802a52b68732b8&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Препринт статьи 1&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=0012556802a52b68732b8&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency=&quot;&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;


&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:...</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Сьогодні розмістила кілька препринтів власних статей в мережі Інтернет.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Пропоную бажаючим ознайомитись із моїм науковим доробком. Продовження - &amp;nbsp;у наступному записі блогу.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;


&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/0012556802a52b68732b8&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Препринт статьи 1&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=0012556802a52b68732b8&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency=&quot;&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;


&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001255680ee1e4a9e045a&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;препринт доклада&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ivashneva.ucoz.ru//v.calameo.com/?bkcode=001255680ee1e4a9e045a&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency=&quot;&quot; allowfullscreen=&quot;&quot; style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/preprinti_mojikh_statej/2013-05-08-118</link>
			<category>Статті та доповіді</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/preprinti_mojikh_statej/2013-05-08-118</guid>
			<pubDate>Tue, 07 May 2013 23:24:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Місто вітру, дощу і туману...</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Trebuchet MS&apos;;&quot;&gt;Місто вітру, дощу і туману - саме таке враження складається у гостей цього дивного міста на межі географії, якщо вперше вони потрапляють сюди просто в середині літа. Саме таке враження склалось і у мене минулого року. Але сьогодні, навесні, можу зробити ще деякі висновки. Владивсток - напрочуд сонячне місто взимку, місто 3-Д формату (тільки тут, пояснюючи шлях, Вам замість звичних лівору-праворуч обов&apos;язково скажуть &quot;вгору-вниз&quot;). Це місто води (що не дивно) і машин, місто людей у яскравому верхньому одязі - саме тут, як ніде в іншому місті, люди обирають різні кольори, а не тільки звичний для нас чорний.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Trebuchet MS&quot;&gt;Я не знаю, як сладеться моє перебування в цьому місті надалі, але &amp;nbsp;починаю звикати до нього - міста вітра, дощу і туману...&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Trebuchet ...</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Trebuchet MS&apos;;&quot;&gt;Місто вітру, дощу і туману - саме таке враження складається у гостей цього дивного міста на межі географії, якщо вперше вони потрапляють сюди просто в середині літа. Саме таке враження склалось і у мене минулого року. Але сьогодні, навесні, можу зробити ще деякі висновки. Владивсток - напрочуд сонячне місто взимку, місто 3-Д формату (тільки тут, пояснюючи шлях, Вам замість звичних лівору-праворуч обов&apos;язково скажуть &quot;вгору-вниз&quot;). Це місто води (що не дивно) і машин, місто людей у яскравому верхньому одязі - саме тут, як ніде в іншому місті, люди обирають різні кольори, а не тільки звичний для нас чорний.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Trebuchet MS&quot;&gt;Я не знаю, як сладеться моє перебування в цьому місті надалі, але &amp;nbsp;починаю звикати до нього - міста вітра, дощу і туману...&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Trebuchet MS&quot;&gt;Сьогодні отримала новину - успішно пройшла експертизу моя стаття для науковго журналу, що входить до списку ВАК РФ. У мене багато публікацій, але це буде перша у ВАКівському &amp;nbsp;виданні в Росії. Ще дві знаходяться зараз на експертизі, тому сподіваюсь до кінця року мати ще мінімум 2.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Trebuchet MS&quot;&gt;Частково ці матеріали будуть розміщені на сайті - повністю не маю права робити це згідно ліцензійної угоди. Тому - лише анотація і посилання на журнал.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/misto_vitru_doshhu_i_tumanu/2013-04-22-113</link>
			<category>Щоденник</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/misto_vitru_doshhu_i_tumanu/2013-04-22-113</guid>
			<pubDate>Mon, 22 Apr 2013 00:36:15 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Моя наукова робота в університеті</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;З жовтня 2012 року &amp;nbsp;працюю за межами України, в Далекосхідному федеральному університеті &amp;nbsp;в м. Владивосток, Росія. Про новий острівний кампус університету було багато повідомлень в мережі і не тільки, тому &amp;nbsp;фоторепортаж власне про кампус - пізніше. &amp;nbsp;А про наукову роботу &amp;nbsp;- розповім із задоволенням.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Пройшло не так багато часу, але мені вдалось не лише знайти тему, розробку якої я розпочала, а й підготувати до друку кілька статей, присвячених проблемам індивідуалізації процессу підвищення квалифікації педагогічних працівників. Наукова співпраця з генеральним директором НОЦ суперкомп&quot;ютерних технологій, доктором технічних наук Іриною Леонідівною Артем&quot;євою дала можливість об&quot;єднати дві мої пристрасті - наукові дослідження і комп&quot;ютерні технології - &amp;nbsp;в розробці діагностичного інстру...</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;З жовтня 2012 року &amp;nbsp;працюю за межами України, в Далекосхідному федеральному університеті &amp;nbsp;в м. Владивосток, Росія. Про новий острівний кампус університету було багато повідомлень в мережі і не тільки, тому &amp;nbsp;фоторепортаж власне про кампус - пізніше. &amp;nbsp;А про наукову роботу &amp;nbsp;- розповім із задоволенням.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Пройшло не так багато часу, але мені вдалось не лише знайти тему, розробку якої я розпочала, а й підготувати до друку кілька статей, присвячених проблемам індивідуалізації процессу підвищення квалифікації педагогічних працівників. Наукова співпраця з генеральним директором НОЦ суперкомп&quot;ютерних технологій, доктором технічних наук Іриною Леонідівною Артем&quot;євою дала можливість об&quot;єднати дві мої пристрасті - наукові дослідження і комп&quot;ютерні технології - &amp;nbsp;в розробці діагностичного інструментарію, над чим я зараз і працюю.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/moja_naukova_robota_v_universiteti/2013-01-22-112</link>
			<category>Щоденник</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/moja_naukova_robota_v_universiteti/2013-01-22-112</guid>
			<pubDate>Tue, 22 Jan 2013 06:20:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Всім привіт, або з Новим роком!</title>
			<description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Минув 2012 рік. Сайту виповнилось 2 роки, але останнім часом я приділяла йому занадто мало уваги. В 2013 намагатимусь виправити ситуацію з наповненням сайту і почну просто зараз.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Мене знову затягнуло в &amp;nbsp;наукові дослідження, але в цій надзвичайно цікавій пошуковій і творчій роботі є моменти, які мене особисто не дуже тішать. &amp;nbsp; Оскільки я пишу статті, &amp;nbsp;змушена слідкувати за тим, як оформлені посилання в тексті та список літератури. Час від часу я звертаюсь за допомогою до бібліотекарів, але у них повно своїх обов&quot;язків, і турбувати людей занадто часто я не люблю. Саме тому я страшенно зраділа, коли знайшла безвідмовного помічника - спеціалізований сайт. &amp;nbsp;З його допомогою я швидко приводжу в порядок всі списки літератури &amp;nbsp;і раджу Вам скористатись ним при необхідності, просто&lt;a hre...</description>
			<content:encoded>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &apos;Times New Roman&apos;;&quot;&gt;Минув 2012 рік. Сайту виповнилось 2 роки, але останнім часом я приділяла йому занадто мало уваги. В 2013 намагатимусь виправити ситуацію з наповненням сайту і почну просто зараз.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Мене знову затягнуло в &amp;nbsp;наукові дослідження, але в цій надзвичайно цікавій пошуковій і творчій роботі є моменти, які мене особисто не дуже тішать. &amp;nbsp; Оскільки я пишу статті, &amp;nbsp;змушена слідкувати за тим, як оформлені посилання в тексті та список літератури. Час від часу я звертаюсь за допомогою до бібліотекарів, але у них повно своїх обов&quot;язків, і турбувати людей занадто часто я не люблю. Саме тому я страшенно зраділа, коли знайшла безвідмовного помічника - спеціалізований сайт. &amp;nbsp;З його допомогою я швидко приводжу в порядок всі списки літератури &amp;nbsp;і раджу Вам скористатись ним при необхідності, просто&lt;a href=&quot;http://snoskainfo.ru/&quot;&gt; перейдіть за посиланням.&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/vsim_privit_abo_z_novim_rokom/2013-01-15-111</link>
			<category>Щоденник</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/vsim_privit_abo_z_novim_rokom/2013-01-15-111</guid>
			<pubDate>Tue, 15 Jan 2013 04:02:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Нова робота - нові клопоти</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;За повсякденними клопотами, пов&quot;язаними з початком роботи&amp;nbsp; в університеті все не могла знайти часу для чергового запису у блозі. Але сьогодні є і час, і підключення до мережі, і новина, якою хочу поділитись - вийла в світ ще одна моя стаття, з якою можна ознайомитись, якщо перейти за посиланням. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://intkonf.org/k-ped-n-ivashnova-s-v-personalniy-sayt-vchitelya-yak-odna-z-form-profesiynogo-portfolio/&quot;&gt;Стаття&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;За повсякденними клопотами, пов&quot;язаними з початком роботи&amp;nbsp; в університеті все не могла знайти часу для чергового запису у блозі. Але сьогодні є і час, і підключення до мережі, і новина, якою хочу поділитись - вийла в світ ще одна моя стаття, з якою можна ознайомитись, якщо перейти за посиланням. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://intkonf.org/k-ped-n-ivashnova-s-v-personalniy-sayt-vchitelya-yak-odna-z-form-profesiynogo-portfolio/&quot;&gt;Стаття&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/nova_robota_novy_klopoti/2012-10-22-110</link>
			<category>Щоденник</category>
			<dc:creator>ISV</dc:creator>
			<guid>https://ivashneva.ucoz.ru/blog/nova_robota_novy_klopoti/2012-10-22-110</guid>
			<pubDate>Mon, 22 Oct 2012 06:32:22 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>